يجب على الطلاب تحويل الانتباه عن إنشاء منتجات "ينتهي بها المطاف في مكب النفايات"

IndyEat اشترك في البريد الإلكتروني Inside Politics للحصول على ملخص مجاني يوميًا على أكبر قصص في السياسة البريطانية احصل على بريدنا الإلكتروني المجاني من Inside Politics ، يرجى إدخال عنوان بريد إلكتروني صالح ، يرجى إدخال عنوان بريد إلكتروني صالح ، أود أن يتم إخطاري عبر البريد الإلكتروني بالعروض والأحداث والتحديثات من The Independent. اقرأ إشعار الخصوصية {{#verifyErrors}} {{message}} {{/ verificationErrors}} {{^ verificationErrors}} حدث خطأ. يرجى المحاولة مرة أخرى لاحقًا {{/ checkErrors}}

يجب أن يركز طلاب التصميم والتكنولوجيا على تصميم حلول للتحديات العالمية بدلاً من إنشاء منتجات غالبًا ما ينتهي بها المطاف في مكب النفايات ، كما اقترحت إحدى أكبر شركات التعليم في المملكة المتحدة.

دعا بيرسون ، الذي يقود مجلس امتحانات Edexcel ، إلى إصلاح منهج التصميم والتكنولوجيا (D&T) لعكس التراجع في مواد الاستيعاب من قبل الطلاب.

تأمل الشركة أن يؤدي منهج جديد إلى تحويل الاهتمام بعيدًا عن إنشاء منتجات "يمكن أن ينتهي بها المطاف في مكب النفايات" وبدلاً من ذلك اطلب من الطلاب المساعدة في إنشاء حلول مستدامة للقضايا العالمية الرئيسية مثل تغير المناخ.

يمكن لطلاب D&T دراسة التحديات من خلال التصميم الرقمي للخدمات ، وكذلك من خلال النماذج المادية للمنتجات ، اقترح بيرسون.

وزارة التربية والتعليم قالت شركة أيون (DfE) إنها تدرس المزيد من الخطوات لدمج الاستدامة وتغير المناخ في D&T والبرنامج. p>

هذا اقتراح من الاستطلاع يشير إلى أن ما يقرب من نصف معلمي وقادة المدارس الثانوية (47٪) نعتقد أن تحديث D&T سيفيد المنهج.

إنها فكرة ذكية لتحويل التركيز من التصميم والتكنولوجيا إلى الحلول المستدامة في في يناير ، وجدت إنجلترا أن النصف سيدعم التحول إلى D&T لمواجهة التحديات العالمية مثل تغير المناخ (51٪) وإعداد الطلاب للتصميم في المستقبل الرقمي (49٪).

شارون هيغ ، نائب الرئيس قال رئيس Pearson لمدارس المملكة المتحدة: "لقد وفر التصميم والتكنولوجيا عقودًا من المهارات القيمة للشباب ، ومع ذلك ، في مواجهة التدهور الوطني المستمر في التبني إلى جانب التكاليف المتزايدة المرتبطة بالبنية التحتية للاستوديو الحالية وتقلص القوى العاملة التعليمية ، فليس من المستغرب أن يدعم الكثير من الناس التغيير. "

وأضافت:" بينما يعد التصميم دائمًا جزءًا أساسيًا من التصميم التعليم ، سوف يركز منهجنا الجديد المقترح أيضًا على التصميم للكوكب ، مع تحدي المتعلمين لـ "المساعدة في إيجاد حلول مستدامة للقضايا العالمية الكبرى مثل تغير المناخ وإنشاء منتجات أقل من المحتمل أن ينتهي بها المطاف في مكب النفايات. < p> "يمكن أن يمر عبر الرقم الهيدروجيني ...

يجب على الطلاب تحويل الانتباه عن إنشاء منتجات "ينتهي بها المطاف في مكب النفايات"
IndyEat اشترك في البريد الإلكتروني Inside Politics للحصول على ملخص مجاني يوميًا على أكبر قصص في السياسة البريطانية احصل على بريدنا الإلكتروني المجاني من Inside Politics ، يرجى إدخال عنوان بريد إلكتروني صالح ، يرجى إدخال عنوان بريد إلكتروني صالح ، أود أن يتم إخطاري عبر البريد الإلكتروني بالعروض والأحداث والتحديثات من The Independent. اقرأ إشعار الخصوصية {{#verifyErrors}} {{message}} {{/ verificationErrors}} {{^ verificationErrors}} حدث خطأ. يرجى المحاولة مرة أخرى لاحقًا {{/ checkErrors}}

يجب أن يركز طلاب التصميم والتكنولوجيا على تصميم حلول للتحديات العالمية بدلاً من إنشاء منتجات غالبًا ما ينتهي بها المطاف في مكب النفايات ، كما اقترحت إحدى أكبر شركات التعليم في المملكة المتحدة.

دعا بيرسون ، الذي يقود مجلس امتحانات Edexcel ، إلى إصلاح منهج التصميم والتكنولوجيا (D&T) لعكس التراجع في مواد الاستيعاب من قبل الطلاب.

تأمل الشركة أن يؤدي منهج جديد إلى تحويل الاهتمام بعيدًا عن إنشاء منتجات "يمكن أن ينتهي بها المطاف في مكب النفايات" وبدلاً من ذلك اطلب من الطلاب المساعدة في إنشاء حلول مستدامة للقضايا العالمية الرئيسية مثل تغير المناخ.

يمكن لطلاب D&T دراسة التحديات من خلال التصميم الرقمي للخدمات ، وكذلك من خلال النماذج المادية للمنتجات ، اقترح بيرسون.

وزارة التربية والتعليم قالت شركة أيون (DfE) إنها تدرس المزيد من الخطوات لدمج الاستدامة وتغير المناخ في D&T والبرنامج. p>

هذا اقتراح من الاستطلاع يشير إلى أن ما يقرب من نصف معلمي وقادة المدارس الثانوية (47٪) نعتقد أن تحديث D&T سيفيد المنهج.

إنها فكرة ذكية لتحويل التركيز من التصميم والتكنولوجيا إلى الحلول المستدامة في في يناير ، وجدت إنجلترا أن النصف سيدعم التحول إلى D&T لمواجهة التحديات العالمية مثل تغير المناخ (51٪) وإعداد الطلاب للتصميم في المستقبل الرقمي (49٪).

شارون هيغ ، نائب الرئيس قال رئيس Pearson لمدارس المملكة المتحدة: "لقد وفر التصميم والتكنولوجيا عقودًا من المهارات القيمة للشباب ، ومع ذلك ، في مواجهة التدهور الوطني المستمر في التبني إلى جانب التكاليف المتزايدة المرتبطة بالبنية التحتية للاستوديو الحالية وتقلص القوى العاملة التعليمية ، فليس من المستغرب أن يدعم الكثير من الناس التغيير. "

وأضافت:" بينما يعد التصميم دائمًا جزءًا أساسيًا من التصميم التعليم ، سوف يركز منهجنا الجديد المقترح أيضًا على التصميم للكوكب ، مع تحدي المتعلمين لـ "المساعدة في إيجاد حلول مستدامة للقضايا العالمية الكبرى مثل تغير المناخ وإنشاء منتجات أقل من المحتمل أن ينتهي بها المطاف في مكب النفايات. < p> "يمكن أن يمر عبر الرقم الهيدروجيني ...

What's Your Reaction?

like

dislike

love

funny

angry

sad

wow