Edtech больше не является чем-то особенным, и это хорошо

День Edtech на солнце был не таким долгим. Когда разразилась пандемия, потребители жаждали новых виртуальных инструментов, Zoom School стала реальностью для миллионов, и казалось, что у каждой компании на стадии разработки есть шанс стать единорогом.

Перенесемся в сегодняшний день. Несмотря на то, что отрасль все еще переживает бум венчурного капитала (я написал в Твиттере о закрытии фонда на миллиард долларов ранее в этом году, Owl Ventures), настроения определенно изменились.

Чтобы лучше понять эти настроения, я поговорил с семью инвесторами, ориентированными на образовательные технологии, о явном уходе инвесторов в сфере туризма от тех компаний, которые могут быть поддержаны венчурным капиталом, и об общем настроении в секторе. Удивительно, но мой вывод был прост: Edtech больше не является чем-то особенным, и это хорошо.

Edtech сталкивается с проверкой реальности в виде дисциплины. Инвесторы объяснили, что, хотя в этом году вся стартап-экосистема работает медленнее, edtech не избежала этой тенденции. Во всяком случае, как выразилась Ребекка Каден из USV: «Бум в этой категории за последние два года означает, что большая часть нашего портфеля, ориентированного на образование, довольно хорошо финансируется […] Башни считаются скорее оппортунистическими, чем нуждающимися, и большинство сосредоточены на развитии своего бизнеса в течение следующих двух лет."

"Хотя рост не такой, как в основе бума COVID, – добавила она, – многие компании в сфере образования сейчас находятся в совершенно другом масштабе и в другом положении, чем раньше, что открывает новые возможности. и стратегии».

Другие инвесторы поддержали мысли Кадена, опираясь на то, как образовательные технологии готовы действовать на более дисциплинированном рынке.

Джомайра Эррера, партнер Reach Capital, сказал, что почти полное закрытие публичных рынков затронуло все сектора, но IPO в любом случае не было основным путем выхода для инвесторов. «Стратегических игроков всегда приобретают, и в этом году нам даже удалось уйти», — сказала она.

Для тех, кто хочет пережить рецессию, у инвесторов было много советов. Вот выдержка из книги Яна Линн-Матерн из Emerge Education:

План сохранения. Для компаний на стадии роста это в идеале означает достижение прибыльности при текущем финансировании или наличие достоверной истории о том, почему и как вы можете достичь этого при следующем раунде финансирования. Предприятиям на ранних стадиях следует отдавать предпочтение активному взаимодействию с пользователями и сохранению доходов, а не росту, поскольку это важные показатели устойчивости.

Для меня это означает, что отсутствие универсальных инвесторов или, по крайней мере, их молчание помогает компаниям приспособиться к более реалистичным целям роста.

Прочитайте полный опрос, чтобы получить ответы на острые вопросы и ответы ведущих инвесторов в сфере образования.

Edtech больше не является чем-то особенным, и это хорошо

День Edtech на солнце был не таким долгим. Когда разразилась пандемия, потребители жаждали новых виртуальных инструментов, Zoom School стала реальностью для миллионов, и казалось, что у каждой компании на стадии разработки есть шанс стать единорогом.

Перенесемся в сегодняшний день. Несмотря на то, что отрасль все еще переживает бум венчурного капитала (я написал в Твиттере о закрытии фонда на миллиард долларов ранее в этом году, Owl Ventures), настроения определенно изменились.

Чтобы лучше понять эти настроения, я поговорил с семью инвесторами, ориентированными на образовательные технологии, о явном уходе инвесторов в сфере туризма от тех компаний, которые могут быть поддержаны венчурным капиталом, и об общем настроении в секторе. Удивительно, но мой вывод был прост: Edtech больше не является чем-то особенным, и это хорошо.

Edtech сталкивается с проверкой реальности в виде дисциплины. Инвесторы объяснили, что, хотя в этом году вся стартап-экосистема работает медленнее, edtech не избежала этой тенденции. Во всяком случае, как выразилась Ребекка Каден из USV: «Бум в этой категории за последние два года означает, что большая часть нашего портфеля, ориентированного на образование, довольно хорошо финансируется […] Башни считаются скорее оппортунистическими, чем нуждающимися, и большинство сосредоточены на развитии своего бизнеса в течение следующих двух лет."

"Хотя рост не такой, как в основе бума COVID, – добавила она, – многие компании в сфере образования сейчас находятся в совершенно другом масштабе и в другом положении, чем раньше, что открывает новые возможности. и стратегии».

Другие инвесторы поддержали мысли Кадена, опираясь на то, как образовательные технологии готовы действовать на более дисциплинированном рынке.

Джомайра Эррера, партнер Reach Capital, сказал, что почти полное закрытие публичных рынков затронуло все сектора, но IPO в любом случае не было основным путем выхода для инвесторов. «Стратегических игроков всегда приобретают, и в этом году нам даже удалось уйти», — сказала она.

Для тех, кто хочет пережить рецессию, у инвесторов было много советов. Вот выдержка из книги Яна Линн-Матерн из Emerge Education:

План сохранения. Для компаний на стадии роста это в идеале означает достижение прибыльности при текущем финансировании или наличие достоверной истории о том, почему и как вы можете достичь этого при следующем раунде финансирования. Предприятиям на ранних стадиях следует отдавать предпочтение активному взаимодействию с пользователями и сохранению доходов, а не росту, поскольку это важные показатели устойчивости.

Для меня это означает, что отсутствие универсальных инвесторов или, по крайней мере, их молчание помогает компаниям приспособиться к более реалистичным целям роста.

Прочитайте полный опрос, чтобы получить ответы на острые вопросы и ответы ведущих инвесторов в сфере образования.

What's Your Reaction?

like

dislike

love

funny

angry

sad

wow