研究表明，社交媒体的使用与青少年的大脑变化有关

经常浏览社交媒体的青少年对同伴反馈越来越敏感，尽管变化的原因尚不清楚。

社交媒体使用对儿童的影响是一个困难的研究领域，因为父母和政策制定者试图确定已经在蓬勃发展的大规模实验的结果。连续的研究为这个难题添加了新的碎片，充实了从童年开始几乎持续不断的虚拟交互流的含义。

北方大学神经科学家的一项新研究Carolina 正在尝试新事物，对 12 至 15 岁的中学生进行连续脑部扫描，这是大脑发育特别迅速的时期。

周二发表在 JAMA Pediatrics 上的这项研究是早期尝试捕捉变化的一部分多年来，大脑功能与社交媒体的使用相关。

作者承认，这项研究有很大的局限性。由于青春期是扩大社会关系的时期，大脑差异可能反映出对同龄人的自然支点，这可能导致更频繁地使用社交媒体。

“我们可以”北卡罗来纳大学教堂山分校心理学和神经科学副教授、该研究的作者之一伊娃·H·特尔泽 (Eva H. Telzer) 说： -at9mc1 evys1bk0">但是，她补充说，“习惯性地查看社交媒体的青少年在他们的大脑反应方式上表现出这些相当显着的变化，这可能会对成年期产生长期影响，某种程度上为大脑发育奠定了基础在北卡罗来纳州农村的时间，根据 h 将他们分组 他们经常说 co查看 Facebook、Instagram 和 Snapchat 提要。

到 12 岁时，学生已经表现出不同的行为。普通用户报告每天检查他们的提要 15 次或更多次；中度用户验证了 1 到 14 次；非习惯性用户每天检查不到一次。

受试者接受了三次全脑扫描，间隔大约一年，因为他们正在玩一个提供奖励和惩罚的电脑游戏以微笑或皱着眉头的同伴的形式。

在执行任务时，频繁的控制者表现出三个大脑区域的激活增加：奖励处理电路，它也对类似的经历做出反应赚钱或冒险；决定显着性的大脑区域，选择在环境中突出的东西；以及有助于调节和控制的前额皮质。

结果表明，“在成长过程中访问社交媒体的青少年往往对同龄人的评论变得非常敏感，”说Telzer 博士。

结果并未捕获大脑变化的幅度，仅捕获了它们的轨迹。作者表示，尚不清楚这些变化是否是有益或有害。社会敏感性可能是适应性的，表明青少年学会与他人联系；或者如果社会需求得不到满足，可能会导致社交焦虑和抑郁。不满足。

社交媒体研究人员告诫不要根据结果得出笼统的结论。

"他们表明你的方式在你生活中的某个时刻使用它会影响你的大脑发育，但我们不知道有多少，......