医学“专业”的模糊性令人难以忍受

自诞生以来，这个模糊的术语就横跨了纪律和灵感的双重角色。

当乔尔·贝尔维尔（Joel Bervell）作为一名本科生想到专业精神时，他想到了《实习医生格蕾》（Grey's Anatomy）。具体来说，他思考了节目中的居民应该如何做，尽管他们经常做不到：准时，为自己的案件做好准备，并尊重周围的每个人。

从学生踏入医学院的那一刻起在学校，他们被灌输医疗专业精神的概念：按照职业价值观行事的神圣责任，自动赢得公司的信任。 “这是他们告诉你的第一件事：你现在确实是一名医疗保健专业人员，”Bervell 先生说。

同样的措施可用于确定是否医学生成为一名医生。

从第三年开始，Bervell 先生了解到，他和他的同学会定期评估他们的职业行为以及其他品质比如沟通技巧。教职员工和其他学生还可以报告对个人专业水平的具体担忧，从而产生文章，其内容可以附加到他们的永久文件中，像红字一样跟随它们。

正如许多医学生也了解到的那样，问题在于“专业”模糊，“非专业”则更模糊。根据打电话的人的不同，不专业的行为可能意味着拥抱您的项目主管、露出胸罩带、扎辫子、在周末穿上泳衣，或者在急诊室穿着印有“黑人生命也是命”字样的运动衫。

因此，专业精神存在于两个层面上，既是高标准的行为，又是模糊道德和外表的该做和不该做的清单（有时是字面上的）。哈佛医学院顾问、最近一篇关于黑人居民“过度监管”的期刊文章的合著者阿黛拉·兰德里博士说，第二个含义对有色人种居民尤其有害。