Кейр Стармер обіцяє зруйнувати «стелю класу» для дітей із зміною освіти
У сьогоднішній промові лідер лейбористів представить останню частину свого урядового плану, де він пообіцяє «розірвати зв’язок» між успішною молоддю та доходи їхніх батьків
Очікується, що Кейр Стармер скаже, що класові бар’єри придушують можливості для мільйонів людей (
Зображення: Getty Images)
Кейр Стармер пообіцяє зруйнувати «класову стелю», яка заважає дітям робітничого класу досягти успіху.
У сьогоднішній промові лідер лейбористів окреслить останній етап свого плану щодо уряду, у якому він пообіцяє «розірвати зв’язок» між успіхом молодих людей і доходами їхніх батьків.
Містер Очікується, що Стармер скаже, що класові бар’єри пригнічують можливості для мільйонів і заважають Великій Британії створити «робочі місця та галузі майбутнього».
Лейбористи хочуть покінчити зі снобізмом навколо академічної/професійної поділу та модернізувати навчальну програму, щоб озброїти студентів навичками для роботи та життя.
У своїй промові в Гіллінгемі, графство Кент, містер Стармер скаже: «Існує також щось більш згубне — поширена ідея, бар’єр у наших колективних свідомостях, який обмежує наші амбіції щодо дітей робітничого класу та каже, іноді непомітно, іноді вам в обличчя: «Це не для вас».
Зображення:
ПЕНСИЛЬВАНІЯ)«Дехто називає це «класовою стелею» — і це гарна назва. Звісно, мова йде про економічну незахищеність, структурну та расову несправедливість. Але також про фундаментальний брак поваги, снобізм, який дуже часто поширюється на доросле життя , піднявши голову, коли мова заходить про нерівність на роботі – в оплаті, просуванні по службі, у можливостях працевлаштування. еволюція."
Представляючи це як свою «особисту справу», лідер лейбористів спиратиметься на своє власне виховання робітничого класу, оскільки він обіцяє викорінити культуру, де «хто ти, звідки ти, кого ти знаєш, може сформувати твій образ» життя більше, ніж ваш талант, зусилля та бізнес."
Згідно з планами, Лейбористська партія має покласти край кадровій кризі в школах, яка означає, що учнів навчатимуть нефахівці з ключових предметів.
Аналіз...
У сьогоднішній промові лідер лейбористів представить останню частину свого урядового плану, де він пообіцяє «розірвати зв’язок» між успішною молоддю та доходи їхніх батьків
Очікується, що Кейр Стармер скаже, що класові бар’єри придушують можливості для мільйонів людей (
Зображення: Getty Images)
Кейр Стармер пообіцяє зруйнувати «класову стелю», яка заважає дітям робітничого класу досягти успіху.
У сьогоднішній промові лідер лейбористів окреслить останній етап свого плану щодо уряду, у якому він пообіцяє «розірвати зв’язок» між успіхом молодих людей і доходами їхніх батьків.
Містер Очікується, що Стармер скаже, що класові бар’єри пригнічують можливості для мільйонів і заважають Великій Британії створити «робочі місця та галузі майбутнього».
Лейбористи хочуть покінчити зі снобізмом навколо академічної/професійної поділу та модернізувати навчальну програму, щоб озброїти студентів навичками для роботи та життя.
У своїй промові в Гіллінгемі, графство Кент, містер Стармер скаже: «Існує також щось більш згубне — поширена ідея, бар’єр у наших колективних свідомостях, який обмежує наші амбіції щодо дітей робітничого класу та каже, іноді непомітно, іноді вам в обличчя: «Це не для вас».
Зображення:
ПЕНСИЛЬВАНІЯ)«Дехто називає це «класовою стелею» — і це гарна назва. Звісно, мова йде про економічну незахищеність, структурну та расову несправедливість. Але також про фундаментальний брак поваги, снобізм, який дуже часто поширюється на доросле життя , піднявши голову, коли мова заходить про нерівність на роботі – в оплаті, просуванні по службі, у можливостях працевлаштування. еволюція."
Представляючи це як свою «особисту справу», лідер лейбористів спиратиметься на своє власне виховання робітничого класу, оскільки він обіцяє викорінити культуру, де «хто ти, звідки ти, кого ти знаєш, може сформувати твій образ» життя більше, ніж ваш талант, зусилля та бізнес."
Згідно з планами, Лейбористська партія має покласти край кадровій кризі в школах, яка означає, що учнів навчатимуть нефахівці з ключових предметів.
Аналіз...
What's Your Reaction?
